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Unidad 2 - S5.A2 - Análisis y abstracción de información

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Actividad 2:   Análisis y abstracción de información Marco teórico. Antecedentes del tema. Introducción: 1. Inteligencia de Negocio (definición). Una Inteligencia de Negocio o Business Intelligence (BI) se puede describir como “un concepto que integra por un lado el almacenamiento y por el otro el procesamiento de grandes cantidades de datos, con el principal objetivo de transformarlos en conocimiento y en decisiones en tiempo real, a través de un sencillo análisis y exploración”. Es decir, una Inteligencia de Negocio ayuda a las empresas a transformar sus datos más su respectivo análisis en conocimiento. El ingeniero Bernabeu Dario hace referencia a una frase muy popular acerca de la Inteligencia de Negocio “Inteligencia de Negocios es el proceso de convertir datos en conocimiento y el conocimiento en acción, para la toma de decisiones”. 2. Data Warehouse (definición) Para llevar a cabo una Inteligencia de Negocio es necesario administrar datos de variad
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Unidad 2 - S5.A1 - Selección y recopilación de información

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Actividad 1: Selección y recopilación de información Fuentes Primarias: Buscador Tipo de información Tema o Subtema Idea Cita APA Google Académico Libro Que es Business Intelligence Introducción al Business Intelligence Josep Curto Díaz , Editorial UOC, 2012. Introducción al Business Intelligence Google Académico Libro Uso de Big Data para la toma de decisiones acordes a la estrategia empresarial en el sector retail Toma decisiones en base a datos GONZÁLEZ, L. Y ESPINOZA, Ó. Calidad en la educación superior: concepto y modelos. Calidadenlaeducacion.cl. Available at: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/210 [Accessed 28 May 2018]. Google Académico Libro Uso de Big Data para la toma de decisiones acordes a la estrategia empresarial en el sector retail. Toma decisio
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Unidad 2 - S4.A2 - De limitación del tema y plan de investigación

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Tema: Importancia del uso de herramientas de Business Intelligence en la administración pública. Descripción del problema: El gran volumen de datos generados diariamente por miles de contribuyentes demuestra cuánto ha aumentado en los últimos años la complejidad del mercado, afectando la toma de decisiones en el ambiente corporativo. Es como si una avalancha de nueva información cayese sobre Presidentes, Secretarios y directores a cada instante, haciendo la gestión publica cada vez más difícil. Sin embargo, de la misma forma en que la complejidad del mercado evoluciona, las  tecnologías de la información  también avanzan, a fin de proporcionar metodologías y herramientas para que el análisis de estos datos sea hecho de manera ágil y efectiva. Entre las soluciones de mayor importancia está BI o Business Intelligence. Objetivo General: Conocer las mejoras y debilidades de las administraciones públicas pasadas, actuales y futuras, en la búsqueda de una mejor gestión de
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Unidad 2 - S4 - A1- Tipos de investigación

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Unidad 2. Investigación documental y de campo Sesión 4. Indagar e Investigar Actividad 1.  Tipos de investigación Estudios de Escarlata -Esquema
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Sesión 3: Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo   Actividad 1: Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas
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Unidad 1-S2-A2 - Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

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Unidad 1. Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual Sesión 2.  Modelo educativo y Reglamento escolar Actividad 2.   Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje. Estudiantes en linea y los retos que tenemos que lograr. La educación basada en Ambientes Virtuales de aprendizaje(AVA) hoy ya es real, ver todas las bondades que nos brinda al ser parte de este modelo de aprendizaje. El pasar de ser el estudiante que solo asiste a clases en espera a que el docente dicte indicaciones y se tome notas de ellos, es uno de los retos más notable en la educación en línea que el estudiante pase a ser autónomo. Hoy en día el uso de las Tecnologías de Intercomunicación y comunicación (TIC'S) está ampliamente extendido en nuestra vida diaria. Tal es el ejemplo más común, el uso de los teléfonos celular, se ha vuelto ya una necesidad el uso de estas herramientas de uso diario. Gracias al uso de las TIC'S el proceso educativo permite el enfoque al aprendizaje y n
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Unidad 1 - S2- A1 - Modelo educativo de la UnADM (nube de palabras)

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Sesión 2:  Modelo educativo y Reglamento  Actividad 3 :   Modelo educativo de la UnADM (nube de palabras ) REFLEXIÓN:  El modelo educativo en el cual se basa la UNADM es una oportunidad que muchos estudiantes, trabajadores, ama de casa y diferentes ocupaciones aprovechan, ya que nos permite obtener un buen aprendizaje a nuestro propio ritmo de tiempo, el cual también implica mucha responsabilidad el estudiar por nuestra cuenta. La plataforma virtual que maneja la UNADM es muy intuitiva y nos ayuda mucho en el uso de la misma y el desarrollo de las clases que implican la carrera elegida.
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